习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示在我校引发热烈反响

习近平总书记就思政课建设作出的重要指示，深刻阐释了新时代办好思政课的深远影响和战略意义，为各级各类学校办好思政课指明了前进方向、提供了根本遵循。我校要深入学习领会习近平总书记重要指示精神，充分发挥宁德作为习近平新时代中国特色社会主义思想重要孕育地和实践地优势，按照习近平总书记关于思政课建设、思政课教师队伍建设的总体要求，探索推进大中小学思政课一体化建设，引导教师以德立身、以德立学、以德施教，切实把思政教育贯穿职业技术教育教学各环节、人才培养全过程，为更好地服务宁德经济社会高质量发展提供坚实人才保障。

习近平总书记对思政课建设提出了极具前瞻性和深邃内涵的重要指示，为新时代思政课建设守正创新擘画了发展蓝图，提供了前进动力。我们要深入贯彻落实习近平总书记对福建、宁德工作的一系列重要指示要求，牢记职业教育“不能只在‘黑板上种田’”的重要嘱托，秉承“实事求是，身体力行”的校训，充分发挥闽东的地域特色和资源优势，健全完善“大思政课”育人体系，推动新时代学校思想政治工作高质量发展，培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人，为教育强国建设贡献宁职力量。

加强思政课建设，既是新时代新征程上全面落实立德树人根本任务的应有之义，也是新形势新任务面临的必然选择。学校要健全“大思政课”工作格局，坚持开门办思政课，推动思政小课堂与社会大课堂同频共振，继续深化“行走的思政课”“课前思政五分钟”，提高思政课的感染力、针对性和亲和力；要充分利用闽东红土地资源优势，以纪念红军长征出发90周年、纪念闽东苏区创建90周年为契机，拓展实践教学途径，不断推进闽东红色文化资源开发成果在高校思想政治工作中有效运用，发挥独特的育人功能。

习近平总书记的重要指示让我深刻认识到思政课建设的重要性和紧迫性。我们必须以高度的责任感和使命感，全力推进思政课的高质量发展。在教学实践中，我们要不断创新教学方法和手段，提升自身理论素养，坚定政治立场，以课前5分钟思政为载体，让思政课变得生动有趣、富有吸引力，不仅仅是知识的传授，更要注重引导学生去思考、去感悟，培养他们的独立思维和批判精神。要将理论与实际紧密结合，用鲜活的案例和身边的故事，让学生切实感受到思政课的魅力和价值，成为学生真心喜爱、终身受益的课程。

我们要深刻领会习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，注重思政课与党的创新理论武装同步推进，充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，丰富思政课教学内容，讲好新时代故事，讲好习爷爷在宁德的故事，引导学生感悟党的创新理论的实践伟力。把思政小课堂和社会大课堂结合起来，推进大中小学思政课一体化建设，建设“大思政课”，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

习近平总书记对学校思政课作出的重要指示，让我们思政课教师备受鼓舞也深感使命在肩，责任重大。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课建设的关键在教师。作为一名青年思政课教师，要以习近平总书记这一重要指示精神作为思政课建设的根本遵循，要坚持将思政课建设与党的创新理论武装同步推进，要立足高职教育实际，持续推进“行走的思政课”品牌建设，推进区域内大中小学思政课一体化建设，打造思政“金课”，讲好思政课道理，上好新时代“大思政课”。

习近平总书记提出要“守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力”，这既是思政课建设面临的新形势新任务，也是展现新气象新作为的明确方向。在今后的工作中，我们要聚焦新思想，依托新技术，运用新资源，探索新教法，以通俗语言阐释深刻理论，以生动事例讲述时代故事，把道理讲深讲透讲活，提升思政课的针对性、亲和力和吸引力，努力让自己成为一名政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师。

习近平总书记的重要指示让我深刻认识到思政课不仅是理论知识的灌输，更是引导学生树立正确价值观和世界观的重要途径。通过把思政小课堂和社会大课堂结合起来，深入了解国家民族的历史与文化，明确自身的责任与担当，不断提升自己的思想政治素质，做到知行合一，将所学知识运用到实践中去，努力成为让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的新时代青年。

大学思政课为学生树立正确的人生观、世界观和价值观有着举足轻重的影响。我作为小学教育专业的学生，在做大思政课“受益者”的同时也会履行好“传播者”的职责，在红旗的沐浴下不断砥砺前行，在时代发展新机遇下，做担当民族复兴大任的时代新人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献属于自己的青春力量。